Strona główna
Kursy
MOODLE
ZPE
Kontakt
Logowanie
Zapomniałem hasła
K.4 Technik Masażysta - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.5 Technik Rachunkowości - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.9 Technik Bezpieczeństwa i Higieny Pracy - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.10 Technik Turystyki na Obszarach Wiejskich - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.11 Techniki Administracji - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.12 Technik Usług Kosmetycznych - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.13 Technik Sterylizacji Medycznej - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.14 Forysta - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.15 SPO.01 Asystent osoby niepełnosprawnej - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.16 Terapeuta Zajęciowy - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.17 Opiekun Medyczny - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.1214 Jak budować markę szkoły? - dr Renata Jagodzińska-Falk
K.471 Jak sporządzić sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego i przygotować się do egzaminu na stopień nauczyciela dyplomowanego? - Rafał Ryszelewski
K.812 Awans zawodowy i ocena pracy nauczycieli według nowych zasad. - Lidia Leśniewicz
K.314 Jak skutecznie motywować uczniów do nauki - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.317 Neurodydaktyka w szkolnej praktyce - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
k.524 Emisja i higiena głosu nauczyciela jako podstawowego narzędzie pracy. - Ewelina Bień
K.851 Jak rozwijać kreatywność u małych i dużych - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.857 Jak rozwijać kompetencje miękkie u uczniów? - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.1124 Otwartość serca na innych, czyli o empatii na godzinie wychowawczej - dr Agnieszka Gajewska
k.1163 Emisja i higiena głosu nauczyciela jako podstawowego narzędzie pracy. - Ewelina Bień
k.1164 Formy aktywności muzycznej dziecka. - Ewelina Bień
K.1237 Samodzielność i odpowiedzialność ucznia. - Iwona Pietrzak
K.1238 Organizacja i sprawne przeprowadzenie egzaminu ósmoklasisty. - Iwona Pietrzak
1511 Efektywna współpraca szkoły z rodzicami. - Agnieszka Tracz
K.798 Mediacje w rodzinach z nadzorem kuratora. - Joanna Sędzicka
K.252 Poznawczy aspekt w działaniach plastycznych dzieci ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi - dr Cezary Marasiński
K.262 "Bawi się, czy udaje zabawę?" - anatomia zabawy pod kątem terapii i diagnozy dzieci autystycznych - dr Cezary Marasiński
K.601 Opracowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego - Małgorzata Komorowska
K.602 Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu i szkole - organizowanie i realizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej - Małgorzata Komorowska
K.605 Sensoterapia – nowe i starsze zabawy angażujące zmysły - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.610 Funkcjonowanie dziecka z Centralnymi Zaburzeniami Przetwarzania Słuchowego - możliwości diagnozy i terapii - Organizacja: Małgorzata Komorowska - nauczyciel konsultant. Prowadzenie: Julia Pyttel
K.611 Integrowanie i modelowanie zespołu klasowego, czyli jak zbudować zgrany team? - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.617 Jak zadbać o dobry kontakt z nastolatkiem? Rekomendacje na trudne rozmowy. - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.618 Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne - predyspozycje, rola, zadania. - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.619 Jak napisać dobry scenariusz zajęć? - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.620 Innowacja pedagogiczna - przygotowanie i realizacja. - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.654 Emocje w naszej szkole - Dariusz Nowak
K.655 Jak być nauczycielem i przetrwać, czyli skuteczne narzędzia coachingu nauczyciela i wychowawcy wspierające dialog z uczniami i rodzicami - Dariusz Nowak
K.658 Jak skutecznie czytać zalecenia wynikające z opinii i orzeczeń wydawanych dla ucznia przez różne poradnie psychologiczno-pedagogiczne. - Dariusz Nowak
K.663 Rozwiązywanie konfliktów poprzez mediacje szkolne. - Dariusz Nowak
K.706 Przemoc domowa, cechy dziecka krzywdzonego. - Joanna Sędzicka
K.740 Współczesne uzależnienia dzieci i młodzieży. - Joanna Sędzicka
K.741 Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży. - Joanna Sędzicka
K.743 Internet NIE - BEZPIECZNY. - Joanna Sędzicka
K.748 Przeciwdziałanie i eliminowanie agresji i przemocy rówieśniczej w szkole. - Joanna Sędzicka
K.776 Samouszkodzenia i zachowania autoagresywne u dzieci i młodzieży - profilaktyka i reagowanie. - Joanna Sędzicka
K.782 Trening skutecznej i przyjaznej komunikacji. - Joanna Sędzicka
K.1260 Genially i Canva w edukacji wczesnoszkolnej. - Aneta Krajewska
K.1261 Kształtowanie kompetencji kluczowych w edukacji wczesnoszkolnej. - Aneta Krajewska
K.287 Integracja-relaksacja-odstresowanie, gry i zabawy plastyczne dla grup zróżnicowanych - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.306 Praca z lekturą w klasach I-III szkoły podstawowej - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.329 Propozycja pracy z lekturą szkolną dla klas I-III z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej i metod aktywizujących - Anna Urbanek, a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.853 Propozycje ciekawych lektur dla dzieci – edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.952 Oswoić ortografię - ćwiczenia, gry i zabawy ortograficzne. - Małgorzata Wójcik
K.954 Bajkoterapia w pracy nauczyciela i pedagoga. Zainteresowani nauczyciele szkoły podstawowej (edukacja wczesnoszkolna) - Małgorzata Wójcik
K.956 Praca z uczniem dysleksyjnym - diagnoza i terapia.. - Małgorzata Wójcik
K.958 Praca z uczniem szczególnie zdolnym. - Małgorzata Wójcik
K.961 "Rozwijanie aktywności twórczej uczniów". - Małgorzata Wójcik
K.970 Wykorzystanie multimediów na lekcjach edukacji wczesnoszkolnej. - Małgorzata Wójcik
K.971 Trudny rodzic - jak rozmawiać z rodzicami. - Małgorzata Wójcik
K.1701 Gry i zabawy z tabliczką mnożenia - Bogumiła Wolszczak
K.318 Sposób na lekturę w szkole podstawowej - propozycja pracy z lekturą dla uczniów szkoły podstawowej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.854 Propozycje ciekawych lektur dla dzieci – klasy IV - VI - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.855 Kto czyta książki, ten żyje podwójnie - jak promować czytelnictwo w XXI wieku? - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.856 Mówię poprawnie, choć nie jestem polonistą! - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.858 Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 2024 - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.859 Dla dorosłych czy dla dzieci? O pierwotnych wersjach znanych baśni dla dzieci - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.860 Nie pozwolisz żyć czarownicy (ST, Wj 22, 17) – o wiedźmach i czarownicach z różnych perspektyw - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.861 Przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego - dr Alicja Matusz-Rżewska
K.161 Eksperyment i obserwacje przyrodnicze w edukacji wczesnoszkolnej. - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.173 Planowanie i realizacja eksperymentów na lekcjach fizyki. - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.196 Woda - cud natury i obiekt badań - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
k.197 Obserwacje terenowe w edukacji wczesnoszkolnej i przyrodniczej - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.198 Fizyka w kuchni i w łazience - Pascal, Archimedes i Newton żyją w naszych domach - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.200 Woda okiem fizyka. - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.201 Atom na chemii i fizyce - jak nie robić uczniom wody z mózgu? - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.1121 Świat roślin a nasze samopoczucie, czyli porozmawiajmy o sylwoterapii, hortiterapii i nie tylko. - dr Agnieszka Gajewska
K.1123 Edukacja przyrodnicza i ekologiczna w przedszkolu i szkole - dr Agnieszka Gajewska
K.102 Pierwsza pomoc w nagłym zatrzymaniu krążenia u dzieci i osób dorosłych. Automatyczna defibrylacja zewnętrzna. - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.103 Prawno-medyczne aspekty mobbingu - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.104 Pierwsza pomoc w stanach zagrożenia zdrowia i życia - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.107 Zespoły maltretowania dzieci - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.109 Dziecko po urazie w szkole - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.277 Jak malować po angielsku - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.445 Kurs języka angielskiego na poziomie A2/B1 - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.449 Kurs języka angielskiego na poziomie podstawowym A1 - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.450 Przede wszystkim SPEAKING – konwersacje z języka angielskiego - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.920 Nowe technologie a wsparcie ucznia z dysleksją na lekcjach języka angielskiego - Iwona Trojak-Wojtczak
K.923 Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego - Iwona Trojak-Wojtczak
K.924 Łódzki program dwujęzyczności. Rozwój kompetencji dwujęzycznego nauczyciela. - Iwona Trojak-Wojtczak
1512 Aktywny nauczyciel równa się aktywny uczeń czyli STEMowe ABC - Agnieszka Tracz
1513 TIKowy eTwinning, czyli jak wykorzystać projekty międzynarodowe w celu zrozumienia potrzeb emocjonalnych uczniów? - Agnieszka Tracz
1514 eTwinnersi w akcji, czyli międzynarodowa współpraca na medal! - Agnieszka Tracz
1515 Innowacyjna edukacja jako synonim nowych możliwości ucznia - Agnieszka Tracz
K.254 Plastyka i szachy – działania inspirowane estetyką szachów - dr Cezary Marasiński
K.259 Wykorzystanie grafiki Ebru w trakcie zajęć dydaktycznych - dr Cezary Marasiński
K.274 Elementy sztuki ORIGAMI na lekcjach plastyki i zajęciach w świetlicy lub bibliotece - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.275 Jak narysować człowieka - zestaw ćwiczeń - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.281 Tematy nowożytnego malarstwa europejskiego - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.286 Sportowa plastyka - pomysły na działania plastyczne wspierające rozwój motoryki dużej - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.509 Aktywne słuchanie muzyki wg Batii Strauss - Ewelina Bień
K.1702 Podstawy gipsu polimerowego- lastryko - Bogumiła Wolszczak
K.447 Ćwiczenia korekcyjne i kompensacyjne wad postawy - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.446 Metodyka nauczania jazdy na łyżwach - Łukasz Ławniczak (Trener hokeja na lodzie) Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.442 Unihokej – metodyka nauczania - Łukasz Ławniczak (Trener unihokeja) Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.443 Elementy gimnastyki korekcyjnej w nauczaniu wczesnoszkolnym - gry i zabawy korekcyjne na zajêciach WF - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.1557 Komiks historyczny na lekcji - Magdalena Zapolska-Downar
K.1558 Jak ciekawie uczyć o historii NSZZ "Solidarność" 1980-1981? - Magdalena Zapolska-Downar
K.1559 Grywalizacja na lekcji historii - Magdalena Zapolska-Downar
K.288 Różne „obywatelstwa” w dziennikach podróżniczych Jana Potockiego - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.289 Od Rainmana do psa nocną porą – autyzm w kulturze masowej - dr Cezary Marasiński c.marasinski@crezgierz.edu.pl
K.156 Komputer w edukacji wczesnoszkolnej. - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.157 Komputer w pracy nauczyciela - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.199 Symulacje komputerowe - alternatywa dla doświadczeń - Piotr Kowalczyk, p.kowalczyk@crezgierz.edu.pl
K.301 CANVA - aplikacja dla każdego nauczyciela - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.922 Narzędzia dydaktyczne oparte na sztucznej inteligencji i ich poprawne wykorzystanie w procesie edukacyjnym - Iwona Trojak-Wojtczak
K.1122 Ciekawe interaktywne prezentacje czyli działamy w Genially. - dr Agnieszka Gajewska
K.460 Opracowywanie nowego programu nauczania w wybranym zawodzie szkolnictwa branżowego od roku szkolnego 2024/2025. - Rafał Ryszelewski
K.462 Opracowywanie programu nauczania w danym zawodzie na podstawie podstawy programowej. - Rafał Ryszelewski
K.463 Tworzenie oferty programowej w kształceniu zawodowym. - Rafał Ryszelewski
K.465 Jak opracować dobry test na egzamin zawodowy? - Rafał Ryszelewski
K.470 Zasady opracowania pisemnego arkusza egzaminacyjnego (egzaminu pisemnego) na egzamin zawodowy, zasady jego recenzji. - Rafał Ryszelewski
K.472 Zasady opracowania praktycznego arkusza egzaminacyjnego (egzaminu praktycznego) na egzamin zawodowy, zasady jego recenzji i standaryzacji. - Rafał Ryszelewski
K.473 Zasady przygotowania uczniów do części językowej egzaminu zawodowego oraz zapoznanie z kryteriami oceniania. - Rafał Ryszelewski
K.480 Egzamin zawodowy w zawodzie technik rachunkowości - zasady przygotowywania uczniów, arkusze egzaminacyjne, schematy oceniania. Prowadzenie: egzaminator w zawodzie technik rachunkowości. - Rafał Ryszelewski
K.481 Egzamin zawodowy w zawodzie technik organizacji turystyki - zasady przygotowywania uczniów, arkusze egzaminacyjne, schematy oceniania. Prowadzenie: egzaminator w zawodzie technik organizacji turystyki - Rafał Ryszelewski
K.485 Egzamin zawodowy w zawodzie technik hotelarstwa - zasady przygotowywania uczniów, arkusze egzaminacyjne, schematy oceniania. Prowadzenie: egzaminator w zawodzie technik hotelarstwa - Rafał Ryszelewski
K.492 Realizacja kształcenia zawodowego na przykładzie wycieczki szkoleniowo – dydaktycznej. - Rafał Ryszelewski
K.494 Wzmocnienie współpracy szkół i placówek z instytucjami regionalnymi poprzez wizytę w Wojewódzkim Inspektoracie Ochrony Roślin i Nasiennictwa w Łodzi połączoną ze zwiedzaniem instytucji i prezentacją działalności. - Rafał Ryszelewski + kierownik WIORIN
K.495 Turystyka szkolna. Wycieczki zawodoznawcze. - Rafał Ryszelewski
K.500 Kurs pedagogiczny instruktora praktycznej nauki zawodu. - Rafał Ryszelewski
K.759 Design Thinking w doradztwie zawodowym. - Lidia Leśniewicz, dr Małgorzata Kołodziejczak
K.764 Gry coachingowe w doradztwie zawodowym - Anna Urbanek , dr Małgorzata Kołodziejczak
K.451 Kurs kierowników wycieczek szkolnych - Rafał Ryszelewski
K.453 Kurs pilotów wycieczek. - Rafał Ryszelewski
K.765 Organizacja modelowej wycieczki zawodoznawczej jako metody zapoznania się z zawodem w rzeczywistym środowisku pracy. - Rafał Ryszelewski
Szukaj
TURYSTYKA I WYPOCZYNEK
Kod
Forma kształcenia
Temat
Adresat
Liczba godzin
Miejsce realizacji
Osoba prowadząca
Cena
Terminy
K.451
Kurs doskonalący
Kurs kierowników wycieczek szkolnych
Przepisy, dokumentacja i praktyka w zakresie turystyki i krajoznawstwa. Adresowany do nauczycieli różnych typów szkół i przedszkoli.
10 + egzamin
WODN Zgierz
Rafał Ryszelewski
80 zł
17.10.2024, godz. 16.30